jueves, 7 de febrero de 2013

BIBLIOTECA D'ALBAL PRIMER I SEGÓN DE LA ESO

Durant aquesta setmana he estat a la biblioteca d'Albal amb els alumnes de primer i segon de la ESO, m'han ensenyat moltes coses com que la frase "els joves no llegeixen" entre ells no es compleix . En aquest poble hi ha una gran quantitat de gent lectora. També és cert que hi ha qui afirma que no li agrada llegir, però hem arribat a la conclusió que amb un bon llibre llegir és més fàcil.
Per això sóc optimista, per això i perquè les seves mirades quan expliques històries no menteixen. He explicat una història original dels germans Grimm, la vertadera història de Hansel i Gretel que de dolça no té res, però que ens ha donat peu a parlar de l'amistat i l'amor. Aquestes persones de 12 i 13  anys tenen moltes coses a ensenyar-me.

Un somriure vermell com la sang. Adam Gidwitz. La Galera


 Amb altres grups ens hem entretingut amb Poe o William Irish uns clàssics que sempre m'acompanyen i que se que els agraden molt.


Com a llibre amb humor enguany he triat el Racó de Penèlope de Pascual Alapont, crec que Zinc el seu protagonista farà que aquests lectors passen bons moments.

Aquesta entrada espera els vostres comentaris i el dia 18 de Febrer publicarem el nom dels guanyadors i/o guanyadores que s'empotaran aquets llibres.

sábado, 22 de diciembre de 2012

I SI REGALEM RES?

Quant arriba Nadal m'agrada regalar coses, enguany m'he fet el propòsit de regalar coses de profit tenint en compte dos principis: Que els regals es puguen compartir i que el seu record dure molt de temps.

Estava al tall de pensar en el regal del meu iaio, tinc molta sort perquè encara en tinc un. Regalar-li al iaio és molt difícil perquè té de tot: té guants, té bufanda, té gorra, té un abric, té camises i pantalons és una persona amb les seves necessitats cobertes i el que puc dir que no té el iaio és il·lusió per les coses materials. Es molt, molt difícil fer-li un regal que li agrade.

Pensant amb què regalar-li se me va ocórrer que podria regalar-li Res, així en majúscules, ja se que Res sembla molt poc, però de veritat que el iaio es conforma amb poc i sabia que aquest regal el faria més feliç que una colònia.

Em vaig posar mans a la feina, vaig buscar una capseta ben bonica i la vaig omplir de Res, calia ser molt minuciosa en aquest punt i assegurar-me que a la caixeta no hi haguera res de res. La vaig torcar per a que no tingués ni pols, la vaig embolicar i li vaig posar un llaç de color roig. Fa anys que gaste el mateix, quan els destinataris dels meus regals els desemboliquen jo amb molta cura em pose el llaç a la butxaca. Ara sí la capsa esta perfecta, ho tenia tot preparat només calia que arribés nadal.

Però sóc molt impacient i no se guardar un secret així que ahir per la vesprada abans que el sorteig de nadal donarà l'entrada a les festes oficialment vaig anar a donar li el meu regal al iaio

- Tin iaio ací està el meu regal de nadal.

- "Tormento" ( és la seva manera afectuosa de cridar-me ) però si encara no és nadal! A  més no calia que em regalares res. ( Ostres! qui li ho havia contat ?)

-Obri'l, vinga, li vaig dir jo morta d'impaciència

El iaio amb la parsimònia que el caracteritza, perquè és una persona gran i perquè mai ha tingut pressa, per això ha arribat a vell, va descordar el llacet i me'l va donar, sembla que ell ja s'ha adonat de la meva costum de reutilitzar aquell tros de seda roja, va desembolicar la caixeta i va plegar el paper minuciosament, ell també és de guardar-se els papers per a propers regals. En veure la caixeta va dir:

- Que bonica moltes gràcies, amb la mateixa emoció que quan li vaig regalar uns guants, es a dir cap

- No iaio que el regal està dins, li vaig respondre jo, a punt ja de mossegar-me les ungles.

No vos podeu ni imaginar la cara de sorpresa que va fer en veure el contingut de la capsa.

-Tormento si ací no hi ha res.

- Res més que tu i jo, li vaig dir jo al iaio.

Aquella vesprada la vam gaudir sense res a fer només el iaio i jo, vam conversar i vam respectar els silencis. Sense res més a fer.

Adaptació del conte: Nada de Patric MCdonell. Serres.



lunes, 10 de diciembre de 2012

AGENDA MES DE DESEMBRE

AGENDA MES DE DESEMBRE.

1 de desembre Centre Instructiu Musical "La maleta d'Anacleta"
3 de desembre. El Perelló
4 de desembre. Xàbia. Sessions escolars
8 de desembre. Riera d'Agres. Presentació calendari Apnea. Obert
10 de desembre. Agullent. Lectures per a gaudir (Adults)
11 de desembre. Xàbia. Biblioteca Municipal. Sessions escolars
12 de desembre. Ibi Sessions escolars.   Biblioteca Carcaixent. Obert
13 de desembre. Gandia biblioteca Beniopa. Obert .
14 de desembre. Xàbia. Sessions escolars
15 de desembre. Alacant llibreria " El elefante bajo el sombrero". Presentació calendari Apnea. Obert
16 de desembre. " La maleta d'Anacleta". Hulahoop. Ontinyent. Obert
20 de desembre. València.CEIP Enric de Terrassa."Les Arenes". Festa de Nadal
21 de desembre. IES Batoi, sessions escolars.
22 de desembre. Centre Juvenil de Muro. Això ací no passa... no passa ni poc. Adults Obert.
26 de desembre. Biblioteca central de Gandia. Obert
27 de desembre. Alginet. Teatre Municipal. "La maleta d'Anacleta". Obert
28 de desembre. 11 hores l'Alcudia. 18 hores Algemesí. A les biblioteques en obert
29 de desembre. 12h  Montixelvo. Obert. Llibreria La Costera. Obert
30 de desembre. 20h Ontinyent. "Això ací no passa... no passa ni poc". Adults. Cafeteria Alma 23 h, és entrada lliure i hi haura preus populars durant l'actuació. CLJO

martes, 30 de octubre de 2012

AGENDA NOVEMBRE

AQUEST MÉS DE NOVEMBRE, M'HA PILLAT SENSE GRA AIXI QUE SEMBRARÉ CONTES.

Dimarts 6: Massanassa CEIP Ausiàs March
Dimecres 7: Albaida ( Escoletes infantils)
Dijou 8: Massanassa CEIP Ausiàs March
Dilluns 12: Agullent. ( Adults )
Dimarts 13: Biblioteca Grau de Gandia.
Dimecres 14: Biblioteca Carcaixent
Divendres 16: Biblioteca Benipeixcar Gandia.
Dilluns 19: Biblioteca l'Estació de Gandia
Dimarts 20: Biblioteca de Rocafort
Dimecres 21: Biblioteca d'Albaida.
Dimecres 22: Biblioteca Guadassuar ( institut ) i Biblioteca de Requena ( infantil )
Divendres 23: Carcaixent (adults)
Dissabte 24: Carrícola, Curs com contar contes a xiquets de 0 a 6 anys
Dimarts 27: Biblioteca de Moixent. Bebeteca
Dimecres 28: Biblioteca central Gandia.
Divendres 30: Biblioteca d'Algemesí

Quina felicitat poder treballar amb el que m'agrada.

miércoles, 17 de octubre de 2012

IES MASSANASSA, PER TRETZE RAONS

Els dies 10 i 11 d'Octubre vaig estar a l'IES de Massanassa amb els alumnes de primer i segon de la ESO. Vam presentar alguns llibres entre ells: Per tretze raons, Jay Asher. Estrella Polar.
Aquesta és la història d'un suicidi, són la gravació en cintes de cassete de les tretze raons que té, Hanna Baker, la protagonista morta d'aquesta història per a llevar-se la vida, que ara estàn en mans de Clay Jensen. Però Clay no és un qualsevol, havia estimat Hanna i mai no li ho havia dit. Ara no pot  parar el present ni rebobinar el passat l'única manera d'arribar a coneixer el secret és prémer el play. Aquesta acció no serà fàcil per a ell, però sí per als alumnes de l'Ies Massanassa que estàn ansiosos perquè els toque el llibre del sorteig.
L'única cosa que heu de fer és recomanar-nos una lectura i en breu es sabrà el guanyador.
Altres llibres que vam presentar van ser:
Aprenent de detectiu. William Irish. Vicens Vives
La ventafocs ja no creu en prínceps blaus. Nunila López. Edicions 96
El cor delator. Edgar Allan Poe.

Sort a totes i tots



viernes, 28 de septiembre de 2012

BEBETECA

CONTAR A BEBÉS... I ALS SEUS PARES

Un taller d'animació lectora per a bebés que no saben llegir? Això em vaig preguntar jo mateix Com anem a animar a llegir a qui no té capacitat per a fer-ho? Doncs perquè el que es preten en aquest taller no és que agafen un llibre acte seguit. Ni accelerar els seus procesos.
L'objectiu primer és que pares i fills compartisquen una activitat relaxada, motivadora i sobretot pensada en exclusiva per a ells. En la que els llibres són els protagonistes i les històries van acompanyades de cançò, música i moviment.

Hi ha contes que conviden a abraçar-se, altres a donar-se besets, a cantar... però la majoria de les vegades els xiquets escolten amb la mirada atenta, sense moure's i mostrant el rebuig a qualsevol que els estorbe.
Quina responsabilitat! Sempre, i en aquesta ocasió més. Els infants estàn oberts a tot, són inocents en el sentit més profund de la paraula. Tot el que fem i el que no fem té una repercusió en ells, els forma com a persones.
La veritat és que no crec que el taller de mitja hora i la meva persona siga tant i tant important però si d'aquesta sessió i d'altres queda als pares el gust pels llibres i per les històries aleshores sí, aleshores si que serà important per a fer futurs lectors.